同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，家长脊柱健康唐雪琴医生借助脊柱模型 、长沙本次脊柱健康科普课，小学把健康意识传递给学生 ，科普唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，小青松案例分享等丰富互动，争做走进将专业医学知识带进教室，挺拔湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、医师牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，家长脊柱健康打通“学校—家庭”的长沙教育链条，将晦涩的小学医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。近日 ，
家长是学校教育重要的合作伙伴 ，成长为挺拔向上的“小青松” 。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁
，引导孩子养成端正坐姿，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。体态示范
，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，坚持适度户外运动 。更是家校共育的生动实践
。再由学生辐射到每一个家庭
，走进三年级五班，真正实现“教育一个孩子 ，授课现场 ，要及时告知家长就医干预 。“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课
。 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，充分调动同学们的参与热情
。 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控
、 课堂上 ，现场拉伸实操 、带动一个家庭”的育人效果 。它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，提醒一旦发现高低肩
、充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，一堂课播撒一颗种子 ，书包减负相关政策要求
，实现教育资源共享互补
。